福建省福州市林霞名师工作室走进吉木萨尔县开展送教送培活动

5月19日-21日，福建省福州市幼教(yòujiào)林霞名师(míngshī)工作室团队来到吉木萨尔县开展送教(sòngjiào)送培活动，通过前沿教育理念传递、优质课程示范及精准指导帮扶，为当地幼儿教师专业成长赋能(fùnéng)，助力提升幼儿园保育教育质量。 活动期间，林霞幼教名师工作室通过教学观摩、入园诊断与专题讲座三大(sāndà)环节(huánjié)，为(wèi)(wèi)吉木萨尔县学前教育注入新活力。在教学观摩环节，工作室成员通过生动有趣的(de)集体教学活动，展示“以幼儿为中心”的课堂设计，鼓励幼儿主动探索、合作交流，为参训教师提供了可借鉴的实践范式。 为精准对接吉木萨尔县学前教育发展需求，工作室团队深入吉木萨尔县3所(suǒ)幼儿(yòuér)园开展实地诊断。通过观察班级环境创设、半日活动组织及师幼互动情况，团队针对问题提出改进建议(jiànyì)，并通过现场示范、案例研讨等方式，引导教师(jiàoshī)(jiàoshī)关注幼儿行为背后的需求，推动教师从“经验型(xíng)”向“反思型”转变。同时，工作室还与当地教师共同制定个性化提升方案(fāngàn)，明确后续帮扶重点，助力教师将理念转化为日常教学行动。 吉木萨尔县第五幼儿园老师吴雅茜(wúyǎqiàn)说：“参加本次送教送培活动，我(wǒ)(wǒ)深刻感受到名师工作室的(de)示范引领作用，观摩《啄木鸟的故事》和《五以内的叙述》两节优质课(yōuzhìkè)，让我领略到游戏化教学的魅力，本次活动让我受益匪浅，我将本次学习运用到日常教学中，让我的教育教学工作变得更加丰富。” 福建省福州市船政幼儿园书记、园长，福建省福州市幼教(yòujiào)林霞(línxiá)名师工作室领衔人林霞说：“本次我们是带着资源共享、共同进步的(de)初心来到吉木萨尔县。通过专题讲座、教学(jiàoxué)观摩、入园诊断等多元的方式，把我们好(hǎo)的经验和(hé)做法带来，同时也走进吉木萨尔县的幼儿园，来分享你们在教育教学上好的创新路径，让我们大家一起为幼教的发展携手并进。” 此次送教送培活动(huódòng)覆盖吉木萨尔县(jímùsàěrxiàn)7余所幼儿园，惠及教师270余人次，是(shì)厦吉两地教育协作的(de)又一重要成果。活动既为吉木萨尔县学前教育注入前沿理念与实践经验，又通过“手把手”指导与“心贴心”交流直击教师教学痛点，在破解课堂设计、幼小衔接等实践困惑中推动教育质量跃升，为厦吉两地教育协作开辟了可(kě)推广(tuīguǎng)、可持续的“山海共进”新路径。 吉木萨尔县第四幼儿(yòuér)园党支部书记马艳英表示：“这次活动从幼儿园的室内区域活动及户外自主(zìzhǔ)游戏开展诊断指导(zhǐdǎo)。从课程设计上注重趣味性与(yǔ)教育性融合管理模式，强调教师引导与幼儿自主探索相结合。这活动不仅助力第四幼儿园提升教学质量，也为全县学前教育提供了可借鉴的经验，推动区域内学前教育朝着(cháozhe)更科学，更优秀的方向(fāngxiàng)发展，对幼儿健康成长筑牢根基。”（罗佳妮）