六一邂逅姑苏味,指尖非遗乐翻天!苏州吴中开发区实验小学“六一”庆祝活动精彩纷呈
六一邂逅姑苏味,指尖非遗乐翻天!苏州吴中开发区实验小学“六一”庆祝活动精彩纷呈
六一邂逅姑苏味,指尖非遗乐翻天!苏州吴中开发区实验小学“六一”庆祝活动精彩纷呈5月30日,在第75个(gè)“六一”国际儿童节到来之际,一场别开生面、浸润苏式风情(fēngqíng)的节日盛宴在苏州吴中(wúzhōng)开发区实验小学如期而至(rúqīérzhì)。这不仅是一场欢乐的庆典,更是学校课程周研习成果与学生社团活动风采的盛大展示舞台。
童声飞扬,唱响(chàngxiǎng)欢乐序章
庆典的帷幕在舞蹈《醉春风》的灵动(língdòng)韵律中(zhōng)轻盈开启。舞蹈社团孩子们翩跹的舞姿如初绽(chūzhàn)的花蕾,纯真的笑靥似明媚的阳光,瞬间点燃了全场的热情。
学校党支部书记吴哲为孩子们送上殷殷祝福。她充分肯定了孩子们在课程(kèchéng)周和社团活动中展现出的探索精神与实践能力,勉励开新少年(shàonián)们在成长路上(lùshàng)勇敢逐梦,勤勉奋进,让理想的种子在汗水(hànshuǐ)浇灌下生根发芽。
紧接着是(shì)对闪耀校园的(de)“学科十佳少年”的隆重表彰,他们的优异表现正是课程周深度学习的生动体现,榜样的力量也激励着更多的开新少年扬帆起航(qǐháng)。
评弹诗画《姑苏春意浓》雅致,婉转的苏州评弹与细腻的古典诗词珠联璧合,将姑苏文化的精魂演绎得淋漓尽致。苏州童谣《小囡逛吃苏州城(sūzhōuchéng)》的稚嫩清音(qīngyīn),将现场气氛推向高潮(gāocháo)。孩子们用(yòng)充满童趣的乡音,活色生香地(dì)描摹着姑苏的美食地图与街巷风情,字句间流淌着对家乡的深深眷恋。
合唱(héchàng)社团清澈(qīngchè)嘹亮的《明天》再次点燃全场,饱含着新时代少年对美好明天的无限向往。
指尖魔法,非遗(fēiyí)市集趣体验
最热闹、最受期待的(de)莫过于操场上的“非遗市集”——这里是(shì)本学期课程周学生实践成果与社团活动成果的集中展示盛会,将深入探究的“非遗”知识转化为可见、可感、可互动的生动(shēngdòng)展示。
孩子们精心打理的摊位(tānwèi)错落有致,剪纸、漆扇、陶艺、扎(zhā)纸鸢等(děng)古老技艺在此焕发新生。剪纸摊位前,小小巧手在红纸间灵巧翻飞,须臾间,繁花似锦、憨态可掬的小生灵跃然纸上,栩栩如生。
陶艺区里,孩子们神情专注,指尖与温润的泥土亲密对话(duìhuà)。漆扇流光溢彩,纸鸢蓄势待飞……孩子们全身心投入这场指尖的“魔法”,在(zài)亲手(qīnshǒu)实践中触摸历史的温度,感受着传统文化生生不息的魅力。
劳动基地揭牌,童心(tóngxīn)绽放嘉年华
现场,“开新农场朴园劳动基地”暨“校外劳动教育基地”揭牌。这里将(jiāng)成为孩子们(men)亲近自然、躬耕实践的乐园,也(yě)将是未来劳动、自然等课程开展深度实践的核心场域。
午后,孩子们围坐一堂,分享着节日的甜蜜滋味。丰富多彩的联欢活动如火如荼:妙趣横生的班级游戏激发阵阵欢笑,精彩纷呈的才艺展示赢得满堂喝彩。加油(jiāyóu)声、欢笑声此起彼伏,整个(zhěnggè)校园化作(huàzuò)一片欢乐的海洋,童真的活力在每一个(yígè)角落尽情绽放。
巧手迎端阳,民俗(mínsú)润童心
端午文化的(de)(de)(de)馨香也在(zài)校园里(lǐ)悄然氤氲。在老师们的悉心指导下,孩子们沉浸于传统手工艺的创作之中(zhīzhōng)。灵巧的小手专注地编织着五彩绳结,一针一线细细缝制着清雅香囊,耐心细致学包着端午粽子,他们将对端午民俗的理解与热爱织入这指尖的艺术。这些充满童趣与温情的手作,不仅是节日的点缀,更是学校传统文化课程的实践与延伸,生动诠释了(le)传统文化并非橱窗里的展品,而是可以融入日常、亲手创造、触手可及的美好生活。
这个六一,开发区实验小学的孩子们在苏韵悠扬与指尖创想的交响中印下了(le)自己拔节生长的足迹(zújì)。这场融合(rónghé)了节日欢庆与课程周·社团成果展示的盛会,不仅让孩子们收获了快乐,更让他们在展示、交流与实践中深刻体会了学习的价值、传统文化(wénhuà)的魅力以及(yǐjí)团队协作的力量。
扬子晚报/紫牛(zǐniú)新闻记者 顾秋萍
5月30日,在第75个(gè)“六一”国际儿童节到来之际,一场别开生面、浸润苏式风情(fēngqíng)的节日盛宴在苏州吴中(wúzhōng)开发区实验小学如期而至(rúqīérzhì)。这不仅是一场欢乐的庆典,更是学校课程周研习成果与学生社团活动风采的盛大展示舞台。
童声飞扬,唱响(chàngxiǎng)欢乐序章
庆典的帷幕在舞蹈《醉春风》的灵动(língdòng)韵律中(zhōng)轻盈开启。舞蹈社团孩子们翩跹的舞姿如初绽(chūzhàn)的花蕾,纯真的笑靥似明媚的阳光,瞬间点燃了全场的热情。
学校党支部书记吴哲为孩子们送上殷殷祝福。她充分肯定了孩子们在课程(kèchéng)周和社团活动中展现出的探索精神与实践能力,勉励开新少年(shàonián)们在成长路上(lùshàng)勇敢逐梦,勤勉奋进,让理想的种子在汗水(hànshuǐ)浇灌下生根发芽。
紧接着是(shì)对闪耀校园的(de)“学科十佳少年”的隆重表彰,他们的优异表现正是课程周深度学习的生动体现,榜样的力量也激励着更多的开新少年扬帆起航(qǐháng)。
评弹诗画《姑苏春意浓》雅致,婉转的苏州评弹与细腻的古典诗词珠联璧合,将姑苏文化的精魂演绎得淋漓尽致。苏州童谣《小囡逛吃苏州城(sūzhōuchéng)》的稚嫩清音(qīngyīn),将现场气氛推向高潮(gāocháo)。孩子们用(yòng)充满童趣的乡音,活色生香地(dì)描摹着姑苏的美食地图与街巷风情,字句间流淌着对家乡的深深眷恋。
合唱(héchàng)社团清澈(qīngchè)嘹亮的《明天》再次点燃全场,饱含着新时代少年对美好明天的无限向往。
指尖魔法,非遗(fēiyí)市集趣体验
最热闹、最受期待的(de)莫过于操场上的“非遗市集”——这里是(shì)本学期课程周学生实践成果与社团活动成果的集中展示盛会,将深入探究的“非遗”知识转化为可见、可感、可互动的生动(shēngdòng)展示。
孩子们精心打理的摊位(tānwèi)错落有致,剪纸、漆扇、陶艺、扎(zhā)纸鸢等(děng)古老技艺在此焕发新生。剪纸摊位前,小小巧手在红纸间灵巧翻飞,须臾间,繁花似锦、憨态可掬的小生灵跃然纸上,栩栩如生。
陶艺区里,孩子们神情专注,指尖与温润的泥土亲密对话(duìhuà)。漆扇流光溢彩,纸鸢蓄势待飞……孩子们全身心投入这场指尖的“魔法”,在(zài)亲手(qīnshǒu)实践中触摸历史的温度,感受着传统文化生生不息的魅力。
劳动基地揭牌,童心(tóngxīn)绽放嘉年华
现场,“开新农场朴园劳动基地”暨“校外劳动教育基地”揭牌。这里将(jiāng)成为孩子们(men)亲近自然、躬耕实践的乐园,也(yě)将是未来劳动、自然等课程开展深度实践的核心场域。
午后,孩子们围坐一堂,分享着节日的甜蜜滋味。丰富多彩的联欢活动如火如荼:妙趣横生的班级游戏激发阵阵欢笑,精彩纷呈的才艺展示赢得满堂喝彩。加油(jiāyóu)声、欢笑声此起彼伏,整个(zhěnggè)校园化作(huàzuò)一片欢乐的海洋,童真的活力在每一个(yígè)角落尽情绽放。
巧手迎端阳,民俗(mínsú)润童心
端午文化的(de)(de)(de)馨香也在(zài)校园里(lǐ)悄然氤氲。在老师们的悉心指导下,孩子们沉浸于传统手工艺的创作之中(zhīzhōng)。灵巧的小手专注地编织着五彩绳结,一针一线细细缝制着清雅香囊,耐心细致学包着端午粽子,他们将对端午民俗的理解与热爱织入这指尖的艺术。这些充满童趣与温情的手作,不仅是节日的点缀,更是学校传统文化课程的实践与延伸,生动诠释了(le)传统文化并非橱窗里的展品,而是可以融入日常、亲手创造、触手可及的美好生活。
这个六一,开发区实验小学的孩子们在苏韵悠扬与指尖创想的交响中印下了(le)自己拔节生长的足迹(zújì)。这场融合(rónghé)了节日欢庆与课程周·社团成果展示的盛会,不仅让孩子们收获了快乐,更让他们在展示、交流与实践中深刻体会了学习的价值、传统文化(wénhuà)的魅力以及(yǐjí)团队协作的力量。
扬子晚报/紫牛(zǐniú)新闻记者 顾秋萍













相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎